デジタルマーケ支援志望

【データで「伝わったか」を確かめ、改善し続ける力を身につけたい】塾講師のアルバイトで、生徒募集のチラシとWebの申込フォームの両方に関わったことが応募のきっかけです。チラシは配布数は分かっても効果が見えにくい一方、Webでは閲覧数や離脱の多い箇所が分かり、改善の手がかりが得られることに驚きました。デジタルマーケティング支援は、広告主の課題に対して、集客から問い合わせまでの流れをデータで分析し、改善策を提案する仕事だと理解しています。本インターンシップで実際の分析手法や提案の組み立て方を学び、自分の課題である「仮説の精度」を高めたいです。271字

アルバイト先の個別指導塾で、体験授業の申込数を増やした取り組みです。私の教室では毎年チラシを約3,000枚配布していましたが、申込は春の募集期間で10件ほどでした。塾長から相談を受け、私はWebの申込フォームのアクセス状況を確認しました。すると、ページを見た人の約7割が入力の途中で離脱していることが分かりました。入力項目が12個もあったため、必須項目を5つに絞り、「電話での相談もできます」という一文を加えました。さらに、チラシに載せるQRコードを地域ごとに分け、どの地区からの申込が多いかを把握できるようにしました。その結果、翌年の申込は19件に増えました。データで課題を特定し、打ち手を絞り込む面白さを学びました。310字